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校院两级管理是高等院校内部管理体制改革创新的必然趋势,对高等院校盘活存量、激活增量具有重要作用。文章系统梳理了国内外高等院校内部管理体制改革和校院两级管理模式以及教科研指标体系的差异和特征,着重聚焦当前地方农业高校教科研指标体系构建中存在的问题,探析地方农业高校校院两级管理教科研指标体系构建的关键因素和环节,提出了“核心+特色”校院两级指标设置和“个人+团队”教师考核评价方式的两项对策,以期为地方农业高校校院两级管理教科研指标考核和评价提供借鉴和参考。 相似文献
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黄耀东 《上海交通大学学报(农业科学版)》2016,(3):121-124
通过回顾新中国成立以来学校体育学发展的历程,发现这一学科的建立与发展主要呈现出如下特点:学校体育研究领域较为清晰,自身发展比较成熟,并体现出一定的规律性;适应了学科分化的趋势;在教育政策的支持下确立了学科地位;一大批学校体育工作者的不懈努力。通过梳理我国学校体育学研究成果,认为学校体育学是研究与揭示学校体育现象及其运行规律的一门相对独立的新兴学科,其研究对象是学校体育运行过程中的现象与规律。 相似文献
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为了促进学分制的全面推行,本文对学分制的本质与宗旨、学分制产生和发展的社会和历史条件、学分制的优越性和弊端以及中国特色的学分制等问题进行了新的探讨。 相似文献
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我国高等教育领域目前存在学制"缩水"、学分"泡沫"、培养"速成"、管理"粗放"等不良趋势,致使毕业要求越来越低,培养质量隐患越来越严重,对我国高等教育大众化的健康发展十分不利。应采取多元化分类培养与指导,充分利用网络平台与网络课程,开展审核评估与专业认证等措施,改进高校现行管理方式和运作模式。 相似文献
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改革开放以来,伴随着社会结构的重大变迁,社会流动的问题引起了学术界的高度重视。然而,这一问题尚未进入体育学术界的主流研究视野,特别是有关中学体育教师社会流动的研究还十分薄弱。以个案研究为主要方法,选取广州市公立与私立中学各3所,对其72名被调查对象的代际流动和代内流动进行了比较,并以“合理的社会流动是社会良性运行的重要机制”、“复制式社会流动与替代式社会流动”、“希望与现实的差距”、“加强法规制度建设,促进中学教师合理有序的流动”等几点思考替代了本文的研究结论。 相似文献
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近年来,随着职业教育的不断发展,越来越多的高职院校开始加大对学生实践能力的提升,学校根据自身的特色制定出一系列的专业技能比赛机制并不断地将这种方式进行延伸,将参加省市级,甚至国家级技能大赛作为展示学校和学生优势的一个重要的形式,电子产品设计与制作项目技能大赛更是新阶段较为常见的技能大赛。文章主要针对电子产品设计与制作项目技能大赛的备赛策略进行一定的探究。 相似文献
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高职教育是我国高等教育的重要组成部分,其考试管理工作的有效开展直接影响了高职教育的长期发展。然而,当今高职教育考试管理在考试前、考试过程中、考试后三个阶段都存在很大问题。针对以上问题,文章提出加强考试前的组织管理、加强考试过程中的监督管理、加强考试后试卷的分析总结三个建议来促进高职教育考试管理工作的完善和发展,促进高职教育的科学化发展。 相似文献